Уважаемые посетители!
Данный сайт является архивным и больше не поддерживается.
Содержание дисциплины:Элективный курс «Современные педагогические теории» имеет целью ознакомить будущих педагогов-психологов с современными педагогическими теориями, обеспечивающими развитие российского образования в переживаемую эпоху. Содержание курса включает следующие темы: «Понятие научной теории», «Специфика социально-гуманитарной теории», «Виды и функции научных теорий», «Структура научной теории», «Язык научной теории», «Особенности педагогической теории», «Обзор важнейших педагогических теорий последней четверти XX в. – начала XXI в.», «Культурологическая теория содержания общего среднего образования», «Теория развивающего обучения», «Теория личностно-ориентированного образования», «Теория дифференцированного обучения». Результатами усвоения курса становятся знания о научной теории, ее структуре, языке, видах и функциях, особенностях социально-гуманитарной и педагогической теории, о ведущих педагогических теориях, модернизирующих российскую систему образования, умения ориентироваться в комплексе современных педагогических теорий, давать оценку инновационным мероприятиям в образовании с позиций современных педагогических теорий.
Связь с другими дисциплинами:«Общие основы педагогики», «Теория обучения», «Теория воспитания», «Философия».