Уважаемые посетители!
Данный сайт является архивным и больше не поддерживается.
Содержание дисциплины:
Учебная программа является обязательной дисциплиной гуманитарного образовательного цикла. Он делится на курс художественной гимнастики и легкой атлетики. Курс художественной гимнастики включает в себя теоретический раздел, раздел с лабораторными занятиями и контрольный учебные разделы. В процессе освоения курса подготовка специалиста ведется в трех основных направлениях: студент приобретает практические навыки в выполнении физических упражнений (спортивная практика); студент приобретает практические знания, умения и навыки, связанные с педагогическим мастерством (методическая практика); студент обогащается теоретическими знаниями необходимыми для самостоятельных занятий физическими упражнениями и обучения им различных слоев населения (теория). Теоретический раздел и раздел с лабораторными занятиями представлен следующими темами: Гимнастика как одно из средств физического культуры (ФК), Предупреждение травматизма на физкультурно – оздоровительных и спортивных занятиях, Виды гимнастики, Средства гимнастики, Методика проведения ОРУ, Методика проведения строевых упражнений (СУ), История физической культуры, Гимнастическая терминология, методика занятий по физической культуре в школе (на материале гимнастики), Организация занятий по физической культуре в школе, Планирование занятий по физической культуре в средней школе, средних специальных и высших учебных заведениях, ДЮСШ, Основы спортивной тренировки в физической культуре (на материале гимнастики), Организация соревнований (на материале гимнастики), Основы научно – методической деятельности в физической культуре (на материале гимнастики). Курс легкая атлетика включает в себя теоретический, практический и контрольный учебные разделы. Теоретический материал представлен в виде лекционного курса по темам: Введение в предмет «Лёгкая атлетика и методика преподавания», Основы техники легкоатлетических видов, Меры предупреждения травматизма на занятиях по лёгкой атлетике, Проблема женской лёгкой атлетики, Лёгкая атлетика в общеобразовательной школе, Спортивная тренировка в лёгкой атлетике, Организация планирование и учёт Учебно-тренировочной деятельности, Правила соревнований по различным видам лёгкой атлетики. Практический материал предусматривает: освоение техники основных видов лёгкой атлетики; освоение методики проведения занятий по лёгкой атлетике (как отдельных частей, так и в целом); освоение методики обучения основных видов лёгкой атлетики; развитие основных физических качеств (скоростных, силовых, выносливости, гибкости, координации). Контрольный раздел выявляет уровень результатов учебной деятельности путём комплексной проверки
Компетенции:
в конце освоения курса студент должен: получить третий спортивный разряд по одному из массовых видов гимнастики (спортивная практика); приобрести необходимые умения и навыки, для того чтобы самостоятельно провести урок физической культуры в общеобразовательной школе и спортивную тренировку с группой начальной подготовки в ДЮСШ (методическая практика); обладать необходимыми знаниями по всем разделам данного курса. Знать основы построения занятий по лёгкой атлетике, освоить технику основных видов лёгкой атлетики и методику их обучения, изучить правила соревнований по лёгкой атлетике и уметь применять их на практике, достичь определённого уровня в развитии основных физических качеств.
Связь с другими дисциплинами:
«Теория и методика физического воспитания», «Теория и методика адаптивного физического воспитания», «Технологии физкультурно-спортивной деятельности» и др.