Уважаемые посетители!
Данный сайт является архивным и больше не поддерживается.
См. официальный сайт Школы педагогики ДВФУ


УД-04.02-041

Содержание дисциплины:Учебная программа является обязательной дисциплиной гуманитарного образовательного цикла. Включает в себя теоретический раздел и контрольный учебные разделы. Теоретический материал представлен следующими темами: Структура и состав современного культурологического знания. Культурология и философия культуры, социология культуры, культурная антропология. Культурология и история культуры. Теоретическая и прикладная культурология. Методы культурологических исследований. Основные понятия культурологии: культура, цивилизация, морфология культуры, функции культуры, субъект культуры, культурогенез, динамика культуры, язык и символы культуры, культурные коды, межкультурные коммуникации, культурные ценности и нормы, культурные традиции, культурная картина мира, социальные институты культуры, культурная самоидентичность, культурная модернизация. Типология культур. Этническая и национальная, элитарная и массовая культуры. Восточные и западные типы культур. Специфические и «серединные» культуры. Локальные культуры. Место и роль России в мировой культуре. Тенденции культурной универсализации в мировом современном процессе. Культура и природа. Культура и общество. Культура и глобальные проблемы современности. Культура и личность. Инкультурация и социализация.

Компетенции:В результате изучения курса по выбору «Культурология» студенты должны приобрести следующие знания и навыки: дать характеристику историко-философским и социокультурным традициям формирования культурологии как науки, обосновать ее место в социогуманитарном знании и знать основные методологические подходы культурологического анализа и методы исследования в культурологии; обосновать основные подходы к определению культуры, понимать и уметь охарактеризовать ее сущность, место и роль в жизни человека и общества; иметь представление о формах культуры, их возникновении и развитии, о способах порождения культурных норм, ценностей, о механизмах сохранения и передачи их в качестве социокультурного опыта; знать исторические и региональные типы культуры, их динамику, основные достижения в различных областях культурной практики, систему ценностей, достижения культуры в XX веке; уметь обосновать отличительные черты отечественной культуры, ее место и роль в мировой культуре; понимать и использовать языки культуры, быть способным к диалогу как способу отношения к культуре и обществу, приобрести опыт освоения культуры.

Связь с другими дисциплинами:«Философия», «Политология», «Социология», «Экономика», «Правоведение», «Психология и педагогика».